【教育帮扶】 安徽省与奥威亚合作打造“在线课堂”教学模式。区域内教育资源比较丰富的学校作为主讲端，偏远地区的多个教学点作为听课端，构建“1+3”的专递课堂教学模式。今年，安徽在线课堂已落实运行，开设总课时达20913，受益学生多达3万人！

【多校互动】 为进一步提高学校的教学质量，充分利用全国师资力量，电信携手奥威亚为百年职校打造“互动教学”方案！总部北京作为主讲课室，成都、武汉、三亚、郑州、大连、银川和丽江7座城市分别建设听课课室。8座城市分布在不同省份，跨越了大半个中国！

【联盟学校】为解决教学资源不均衡的问题，西安市对4区283所中小学全面推行“大学管理制”。西安教育局选1所优质学校为区长，吸纳3-5间同类型相对薄弱的成员学校，就近合理组成“大学区”，实现基础教育优质资源共享。

【网络教研】为提升广大教师信息技术与学科深度融合的能力，广东省教育厅携手奥威亚，在省内跨区域开展“互联网+优课”教研展示活动，广州市、肇庆市、珠海市、茂名市4市12校同步参与。奥威亚以先进的技术和方案，帮助教研活动突破时空的障碍，提供网络直播、远程交互、课程录制、资源汇聚等一系列的优质服务，吸引了全国近五万人参与！

【智慧课室】华中师范大学是国家教育部直属综合性师范大学，携手奥威亚打造12间“物理空间+资源空间+社区空间”三位一体的智慧教室。教室采用新型的教室布局与领先的信息化软硬件，能有效实现课堂深层次交互、常态化自动录制、学习行为数据采集与分析等功能，获得师生与社会的广泛好评。

【移动录播】为深化义务教育课程改革，浙江省开展初中基础性课程分层走班教学改革活动。通过奥威亚无线便携录播系统的使用，4个会场16间课室的上课情况清晰稳定地上传至奥威亚优课平台，供来自全省11个城市的近三百位专家、领导观看。

【职业实训】华中师范大学是国家教育部直属综合性师范大学，携手奥威亚打造12间“物理空间+资源空间+社区空间”三位一体的智慧教室。教室采用新型的教室布局与领先的信息化软硬件，能有效实现课堂深层次交互、常态化自动录制、学习行为数据采集与分析等功能，获得师生与社会的广泛好评。

【常态化录播】为解决教育资源不均衡的现状，吉林市教育局携手奥威亚为当地五所标杆学校，包括吉林市第一实验小学、吉林市第二实验中学、吉林市五中、吉林市九中、吉林市十三中共打造多达70间录播课室！录制好的优质教学资源汇总至吉林市资源应用平台，成为提升全市教师技能的重要手段。

【教师发展中心】为了加强赣南地区的教师队伍建设，江西慧通力合信息技术有限公司与江西智慧教育研究院，联合奥威亚共同讨论、设计和打造教师专业发展中心。奥威亚为该中心定制了名师课堂、网络教研室、书画室等16间特色功能室，教师培训服务覆盖赣南20个县区，辐射吉安、龙岩等周边地区。